Oppiminen on elinikäinen prosessi, ja se on tärkeä ammatista riippumatta. Koulutus on välttämätöntä, jotta opit tekemään työsi tehokkaasti ja jotta voit ohjata osaavaa ja vaikuttavaa tiimiä. Taitavat kouluttajat tasapainottavat tiedon jakamisen kokemuksellisempiin aktiviteetteihin herättääkseen keskeiset käsitteet eloon.
Yksi parhaista tavoista tehdä tämä on joukkueille suunnattujen harjoituspelien avulla. Tässä oppaassa jaamme suosikkiharjoituksiamme ja -ideoitamme, jotka auttavat tiimiäsi työskentelemään fiksummin.
25 harjoituspeliä työryhmille
Pelit mahdollistavat tehokkaan oppimisen
1. Kaiken kattava
Tässä ryhmässä kaikki seisovat piirissä ja aloittavat pallolla. Kertokaa, mihin aiheeseen harjoitus perustuu, ja kertokaa sitten kaikille, että he kertovat jostakin aiemmin oppimastaan aiheesta. Heitä sitten pallo seuraavalle henkilölle. Jos esimerkiksi aiheesi on kirjanpito, niin kun yhdellä henkilöllä on pallo, hän voi sanoa jotain tyyliin "Opin, että useimmat verotukseen liittyvät ongelmat johtuvat manuaalisista kirjanpitovirheistä." Sitten he heittävät pallon seuraavalle henkilölle, joka jakaa toisen tiedon, jonka he tietävät tai ovat aiemmin oppineet. Tämä tekee koulutuksesta paljon vuorovaikutteisempaa, koska kaikilla on mahdollisuus osallistua ja oppia monista eri näkökulmista.
2. Kävelykysymykset
Tämä on toinen harjoitus, joka kannustaa vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön. Aloita antamalla kaikille paperiarkki ja pyytämällä heitä istumaan piirissä. Jokainen harjoittelija kirjoittaa ylös yhden avoimen kysymyksen, joka liittyy koulutusaiheeseen. Sitten he antavat paperin oikealla puolellaan olevalle henkilölle. Tämä henkilö lukee kysymyksen ja kirjoittaa ylös mahdolliset vastauksensa tai näkemyksensä. Sitten he lisäävät toisen kysymyksen ja antavat paperin oikealla puolellaan olevalle henkilölle. Harjoitus on ohi, kun kaikki saavat alkuperäisen paperinsa takaisin. Sen pitäisi antaa kaikille jotain tarkasteltavaa ja runsaasti kysymys- ja vastausosioita.
3. Vihaiset asiakkaat
Tämä on yksinkertainen ja suosittu aktiviteetti, joka sisältää tosielämän tilanteita ja roolileikkejä. Jaa tiimisi pareihin, joista toinen on "vihainen asiakas" ja toinen työntekijä, joka yrittää lepyttää asiakasta. Pyydä heitä käymään läpi keskustelu, jossa asiakas on jostakin järkyttynyt, ja keskustelemaan mahdollisesta ratkaisusta. Sitten he vaihtavat paikkoja ja keksivät uuden skenaarion. Jos koulutustilaisuudessasi on aikaa, pyydä kutakin paria esittelemään ryhmälle, mitä konfliktinratkaisutoimia he tekivät ja mitä he oppivat.
4. Lumipalloja
Tämä peli on hauska ja fyysinen, joten se on hyvä tapa tehdä asioista hauskoja ja samalla auttaa ihmisiä muistamaan uutta tietoa. Voit käyttää tätä harjoitusta istunnon alussa käynnistääksesi asioita tai voit käyttää sitä lopussa apuna kertaamiseen ja opittujen läksyjen jakamiseen. Aloita antamalla kaikille paperiarkki ja pyydä heitä kirjoittamaan ylös yksi idea, oivalluksen tai uuden käsitteen, jonka he oppivat (tai haluavat jakaa). Pyydä kaikkia rypistämään paperinsa ja pelaamaan lumipallosotaa heidän kanssaan (huomaa: tarvitset avoimen tilan, jossa tämä voi tapahtua). Aseta ajastin minuutiksi tai kahdeksi, ja kun se soi, pyydä kaikkia pysähtymään ja ottamaan lähimpänä oleva "lumipallo". Sitten pyydä kaikkia istumaan takaisin alas ja lukemaan paperinsa ääneen. Tällä tavoin et ainoastaan altista kaikkia uusille ideoille, vaan käytät luovaa menetelmää auttaaksesi ihmisiä oppimaan jotain uutta.
5. Lausesekoitus
Usein on tarpeen esittää suoraviivaista tietoa ilman suurempaa toimintaa. Voit kuitenkin piristää asioita hieman tällä menetelmällä. Aloita käymällä läpi koulutusmateriaalisi ja poimimalla siitä useita lauseita. Kirjoita nämä lauseet paperille ja teippaa ne seinään esityksen viereen. Jatka diojen kanssa ja pyydä lopuksi osallistujia kertomaan, mihin kohtaan esitystä näiden lauseiden olisi pitänyt sijoittua. Se on loistava tapa auttaa ihmisiä asettamaan faktat kontekstiin ja kannustaa aktiiviseen kuunteluun.
6. Epäonnistunut menestys
Joskus paras tapa oppia menestymään on ymmärtää täysin, mitä ei pidä tehdä. Tässä pelissä pyydä kaikkia kirjaamaan ylös tavoitteensa ja kirjoittamaan sitten useita tapoja, joilla he eivät voisi saavuttaa niitä. Voit esimerkiksi pyytää ihmisiä listaamaan tavoitteensa tälle tietylle koulutukselle. Pyydä heitä sitten kirjoittamaan muistiin muutamia asioita, jotka varmistaisivat, etteivät he saavuta näitä tavoitteita, kuten keskittymisvaikeuksia tai muistiinpanojen tekemistä.
7. 1-2-4-jako
Jokainen oppii eri tavalla, ja jotkut oppivat parhaiten omaksumalla tietoa hiljaa, kun taas toisten täytyy keskustella ideoistaan. Aloita tässä aktiviteetissa esittämällä kysymys ja pyydä kaikkia pohtimaan vastausta hiljaa. Pyydä heitä sitten muodostamaan pareja ja keskustelemaan vastauksistaan. Seuraavaksi pyydä kahta paria istumaan yhdessä (muodostaen neljän hengen ryhmän) ja keskustelemaan opituista asioista. Lopuksi pyydä kutakin ryhmää esittelemään ideansa suuremmalle tiimille. Tämä varmistaa, että riippumatta siitä, millainen oppimistyyli kullakin osallistujalla on, he saavat mahdollisuuden omaksua tietoa tällä tavalla. Voit myös parantaa esitystaitojasi interaktiivisilla esityspeleillä .
Jäänmurtajat
8. Vain faktoja
Tehokas jäänmurtaja koulutustilaisuuksissa auttaa kaikkia läsnäolijoita piristämään ja samaistumaan materiaaliin. Aloita rajaamalla aihe, jonka kaikkien tulisi ymmärtää koulutuksen loppuun mennessä. Käy sitten huoneessa läpi ja pyydä kaikkia esittelemään itsensä ja mainitsemaan yksi aiheeseen liittyvä fakta. Jos aiheena on esimerkiksi työntekijöiden vuosittaiset arviointikeskustelut, ihmiset voivat antaa esimerkiksi "arviointisyklimme alkaa elokuussa" tai "vuosittaisten arviointikeskustelujen keskiarvo 'täyttää odotukset'". Jos haluat lisätä monimutkaisuutta, voit pyytää ryhmää äänestämään siitä, onko väittämä todella fakta (eikä pikemminkin mielipide). Joten jos joku sanoo "Työntekijät eivät pidä vuosittaisista arviointikeskusteluista", ryhmä huomauttaa, että se on itse asiassa enemmän henkilökohtainen lausunto kuin fakta.
9. ”Odotan”
Voit aloittaa koulutustilaisuuden ja kannustaa osallistujia tällä yksinkertaisella harjoituksella. Tarvitset tyhjän seinän ja muutaman värillisen post-it-lapun. Jaa valkotaulu tai liitutaulu neljään osaan ja nimeä ne sanoilla ”koulutus”, ”kouluttaja”, ”itseltäni” ja ”osallistujilta”. Jokaisen osallistujan tulee vuorollaan täyttää neljä post-it-lappua, jotka alkavat sanoilla ”Odotan”. Esimerkiksi ”Odotan koulutukselta oppivani ratkaisemaan paremmin asiakaskonflikteja.” Jokaisen tulee asettaa tarralappunsa sopivaan osaan. Sitten moderaattorin tulee käydä ne läpi ja lukea ne korostaen usein toistuvat.
10. Taikalaatikko
Viritä kaikkien aivot eri harjoituselementteihin tällä aktiviteetilla. Kun osallistujat esittelevät itsensä, pyydä heitä ottamaan esine kuvitteellisesta laatikosta. Seuraavaksi heidän tulisi kuvailla ryhmälle, mitä he poimivat ja miksi. Esineen tulisi liittyä harjoitukseen, ei vain satunnainen esine. Pyydä kaikkia selittämään esineensä ja miten se auttaa tämän päivän aiheissa. Tämä peli on loistava johdanto muihin yhteistyöhön tarkoitettuihin improvisaatiopeleihin .
11. Paras ja huonoin
Tässä harjoituksessa jokaisen on keksittävä kaksi kysymystä, jotka liittyvät kategoriaan ”parhaat ja huonoimmat”. Heidän tulee kirjoittaa nämä kysymykset paperille, joka lisätään kulhoon nostamista varten. Esimerkiksi: ”Mikä on paras ammatillinen neuvo, jonka olet koskaan saanut?” ja ”Mikä on pahin asiakaskonflikti, jonka olet nähnyt?” Jaa kulhollinen lappuja ympäri huonetta ja pyydä ihmisiä nostamaan yksi satunnaisesti. Heidän tulisi sitten tehdä normaalit esittelynsä ja vastata nostamaansa kysymykseen. Tämä on hauska ja mukaansatempaava tapa saada paljon hyviä neuvoja ja näkökulmia.
12. Yhden sanan menetelmä
Tämä jäänmurtaja on helppo toteuttaa, eikä se vaadi mitään materiaaleja tai valmisteluja. Kerro osallistujille, että heidän tavoitteenaan on luoda järkevä lause sana kerrallaan. Esittele teema, johon lauseen tulisi liittyä, ja valitse yksi henkilö aloittamaan. Sitten kiertäkää ympyrää ja pyydä jokaista lisäämään oma sanansa, kunnes koko lause on luotu.
13. Merirosvolaivaharjoitus
Tämä jäänmurtaja on ainutlaatuinen tapa oppia kaikkien erilaiset näkemykset ja mitä he tuovat pöytään. Aloita piirtämällä suuri merirosvolaiva liidulle tai valkotaululle. Kierrä sitten huonetta ja pyydä jokaista kuvailemaan, kuka hän olisi laivalla ja miksi. Joku voisi esimerkiksi sanoa olevansa kokki, koska hän rakastaa huolehtia muista. Joku toinen voisi sanoa olevansa perämies, koska hän haluaa olla vastuussa olematta auktoriteetti. Tämä on hauska tapa oppia, miten ihmiset näkevät itsensä, mikä voi auttaa sinua työskentelemään heidän kanssaan paremmin tulevaisuudessa.
14. Työpaikkaan liittyviä tietokilpailuja
Työpaikkatietovisailu ei voi mennä vikaan, sillä se on loistava tapa kertaa faktoja samalla kun pitää hauskaa. Voit jopa tuoda esiin ihmisten kilpailuhenkisyyden, mikä voi olla erityisen viihdyttävää. Työpaikkatietovisailu on erityisen hyödyllinen uusille tiimin jäsenille tai osana perehdytysprosessia. Ennen koulutustilaisuutta laadi lista kysymyksistä, joita voit käyttää tietokilpailupelissä. Niiden tulisi liittyä koulutusmateriaaliin, yritykseesi tai toimialaasi. Voit käyttää tietokilpailupelejä myös virtuaalisissa koulutustilaisuuksissa.
Yhteistyöhön perustuvat harjoituspelit
15. Vaahtokarkkihaaste
Jos seuraat blogiamme, olet kuullut tästä harjoituspelistä aiemmin. Se on klassikko yritysmaailmassa, ja hyvästä syystä. Toteuttamiseksi tarvitset useita tarvikkeita, kuten pusseja minivaahtokarkkeja, hammastikkuja, teippiä ja narua. Jaa osallistujat pareihin tai pienryhmiin ja pyydä heitä rakentamaan mahdollisimman korkea torni. Voit pitää tätä kilpailuna ja palkita korkeimman tornin tai voit vain fasilitoimaan hauskan, yhteistyöhön perustuvan aktiviteetin. Kummassakin tapauksessa tiimit työskentelevät yhdessä kommunikoidakseen, tehdäkseen yhteistyötä ja ratkaistakseen ongelmia. Voit tutustua muihin ongelmanratkaisupeleihin tai kommunikaatiopeleihin blogissamme.
16. Ihmiskone
Tehokas yhteistyö on tärkeä osa hyvin toimivaa tiimiä. Tämä harjoituspeli on loistava tapa kannustaa vahvaan yhteistyöhön. Pyydä kaikkia seisomaan piiriin yhden henkilön ollessa keskellä. Heidän tulisi matkia osaa "koneesta" tekemällä sopivia ääniä tai liikkeitä. Viiden sekunnin kuluttua toisen henkilön tulisi liittyä ensimmäiseen henkilöön ja myös tehdä oikeita "koneen" ääniä ja liikkeitä. Viiden sekunnin välein uusi henkilö liittyy, kunnes kaikki ovat yhdistyneet hyvin toimivaksi koneeksi. Tämä peli sopii myös, jos etsit fyysistä aktiviteettia pitkän päivän katkaisemiseksi tai nopeaa toimistopeliä .
17. Sokea neliömäinen rakenne
Tämä on hauska ongelmanratkaisupeli, jota käytetään usein liike-elämässä tukemaan tiimityötä ja kriittistä ajattelua. Aloita sitomalla pitkä köydenpätkä ympyräksi. Kerro osallistujille, että heidän tehtävänsä on muuttaa ympyrä neliöksi – silmät sidottuina. Jaa sessio kahteen 15 minuutin sessioon. Ensimmäisessä sessiossa he voivat suunnitella ja suunnitella, mutta eivät saa koskea köyteen. Toisessa sessiossa he voivat työskennellä yhdessä köyden liikuttamisen parissa. Tämä peli on yksinkertainen ja tehokas, ja sen materiaalit ovat helposti löydettävissä ja edullisia ostaa.
18. Tasapainohaaste
Tätä joskus ”heliumtikkuharjoitukseksi” kutsuttua peliä luodaan sitoutumista ryhmässä ja tasoittaa tietä ryhmässä oppimiselle. Jaa ryhmäsi kahteen ryhmään ja muodosta rivejä. Kahden rivin tulisi olla vastakkain. Pyydä sitten kaikkia ojentamaan etusormensa ja asettamaan pitkä, ohut tanko kaikkien sormien yli. Heidän on varmistettava, että tanko on vaakasuorassa ennen kuin jatkavat. Sitten neuvo heitä siirtämään tankoa ylös tai alas, mutta ryhmänä siten, että tanko pysyy vaakasuorassa.
19. Sinä opetat minua
Jokainen oppii eri tavalla ja hänellä on ainutlaatuiset näkökulmat asioihin. Näiden näkökulmien kuuleminen ja ymmärtäminen muilta ihmisiltä voi olla erittäin arvokasta. Tässä harjoituksessa jaat ihmiset enintään viiden hengen pienryhmiin. Anna heille kaikki koulutusmateriaalit ja muistiinpanot ja ohjeista heitä laatimaan yhdessä oma esityksensä. Heidän tavoitteenaan on käydä materiaali läpi kaikille muille läsnäolijoille aivan kuin he olisivat opettaja. Muiden opettaminen on itse asiassa tehokas tapa käsitellä tietoa, ja eri näkökulma auttaa osallistujia oppimaan materiaalin perusteellisemmin.
20. Yhteistyössä tehty tapaustutkimus
Miten koulutusmateriaali soveltuu tosielämän tilanteisiin? Voit auttaa tiimiäsi ymmärtämään tätä käyttämällä tapaustutkimusharjoitusta. Pyydä kaikkia jakautumaan pienempiin ryhmiin (tai muodostamaan pareja, jos ryhmäsi on jo pieni) ja käymään läpi oppimateriaali. Heidän tehtävänsä on työskennellä yhdessä ja luoda tapaustutkimus tosielämän skenaarioilla oppimansa perusteella. Esimerkiksi jos aiheena on asiakaspalvelu, tiimit saattavat keksiä mahdollisia tilanteita, joissa asiakas on tyytymätön ja tiimin on ryhdyttävä toimenpiteisiin niiden ratkaisemiseksi. Miten kaikki päättyi? Mikä teki ponnisteluista onnistuneita? Tämä harjoitus sopii erityisen hyvin myyntikoulutukseksi .
Harjoituspelien päättäminen tai lopettaminen
21. Kirje itselleni
Useimmat tiimiyttämisvalmennusten moderaattorit toivovat, että heidän sessionsa johtaa pysyviin, positiivisiin muutoksiin. Erinomainen tapa auttaa ihmisiä muistamaan oppimansa ja miettimään uusia tapoja soveltaa näitä oppeja on tämä harjoitus. Anna jokaiselle ryhmän jäsenelle kynä ja paperia tai postikortti koulutuksen lopussa. Heidän tehtävänään on kirjoittaa lyhyt viesti tulevalle itselleen. Kirjeessä heidän tulisi selittää, mitä he toivovat saavuttavansa kirjeen lukemiseen mennessä. He voivat myös lisätä keskeisiä muistettavia kohtia tai tärkeitä asioita, joista voisi olla hyötyä tulevaisuudessa. Tämä aktiviteetti on sekä hauska että merkityksellinen, ja se voi päättää asiat positiivisella ja rakentavalla tavalla. Se on loistava tapa varmistaa, että mikä tahansa koulutus todella muistetaan ja sitä sovelletaan.
22. Ajatteleminen ”silloin ja nyt”
Tämä on jälleen yksi aktiviteetti, jonka tarkoituksena on helpottaa positiivista muutosta. Tässä loppuharjoituksessa pyydä osallistujia kertomaan, miten heidän tietonsa tai näkökulmansa ovat muuttuneet tapahtuman aktiviteettien perusteella. Pyydä heitä miettimään jotain, minkä he luulivat tietävänsä ennen istuntoa, ja kuvailemaan, miten heidän mielipiteensä ovat muuttuneet (ja miksi). Hyvä malli on "Ennen ajattelin... mutta nyt ajattelen...". Jos haluat virtaviivaistaa istuntoa, voit tulostaa nämä sanat papereille, jotka jaat tapahtuman lopussa. Bonuspisteitä saa, jos kaikki jakavat ajatuksiaan päivän päätteeksi, jolloin saat lisää uusia näkökulmia ja saat aikaan hyviä keskusteluja.
23. Abstrakti kuvataide
Jotkut ihmiset oppivat visuaalisesti, ja käsitteiden visuaalisen esityksen näkeminen voi olla heille erittäin hyödyllistä. Tarvitset tähän aktiviteettiin useita tauluja ja taidetarvikkeita (vähintään yhden taulun henkilöä kohden). Aloita pyytämällä kaikkia sulkemaan silmänsä ja miettimään päivän aktiviteetteja ja ideoita. Pyydä heitä sitten luomaan abstrakti taideteos oppimansa perusteella. Jos haluat helpottaa jakamista, jaa osallistujat pienryhmiin ja pyydä heitä näyttämään valmiit tuotokset ja kuvailemaan ajatuksiaan. Tämä jättää myös kaikille hienon muiston päivästä, joten se sopii täydellisesti juhlatilaisuuksiin tai tiimityöskentelyretriitteihin. Lisää luovia ja innovatiivisia aktiviteetti- ideoita löydät blogistamme.
24. Näkymättömät lahjat
Tämä on parillinen koulutustehtävä, joka voi auttaa ihmisiä muistamaan ideoita ja parantamaan ymmärrystä. Jaa osallistujat kahden hengen ryhmiin ja aloita pyytämällä yhtä henkilöä kertomaan päivän parhaimman oppimansa. Hänen kumppaninsa kuuntelee ja antaa sitten "taikalahjan" heidän panoksensa perusteella. Jos esimerkiksi jonkun suurin oppi oli konfliktinratkaisustrategia, jota hän toivoo soveltavansa keskusteluun pomonsa kanssa, hänen kumppaninsa voi antaa hänelle "taikatyynyn", jotta hän voi nukkua hyvin ennen keskustelua. Sitten he vaihtavat rooleja. Jos teillä on ylimääräistä aikaa, voit pyytää kutakin paria esittelemään itsensä suuremmalle ryhmälle jatkokeskustelua varten.
25. Klassinen tietokilpailu
Muistatko kouluajoiltasi sanonnan ”Tulkoon tietokilpailu”? Opettajat varoittavat, että luvassa on tietotesti, jotta oppilaat voivat kiinnittää riittävästi huomiota, tehdä muistiinpanoja ja keskittyä tärkeisiin käsitteisiin. Voit tehdä saman työharjoittelun kanssa kertomalla kaikille, että oppitunnin lopussa on tietokilpailu. Sinun on valmisteltava tietokilpailu etukäteen. Yksinkertainen lomake, jossa on noin 10 kysymystä keskeisistä aiheista, riittää auttamaan osallistujia muistamaan tärkeät tiedot ja palauttamaan ne tietokilpailuun.
Paranna joukkueen lomaasi harjoituspeleillä
Mikä tahansa työpaikalla tapahtuva tiimityöskentelyaktiviteetti on vaihtoehto oppia uusia asioita ja helpottaa yhteistyötä. Riippumatta siitä, mistä aiheista haluat työntekijöidesi oppivan lisää, voit käyttää koulutuspeliä tehdäksesi asioista hauskempi ja vuorovaikutteisempia.
Harjoituspelit ovat parhaita aktiviteetteja tiimityöskentelyretriitissä . Koko päivän tai useamman päivän tapahtumassa voit suunnitella erilaisia aktiviteetteja, jotka kestävät vain muutaman minuutin tai muutaman tunnin. Suosittelemme valitsemaan pelin kustakin kategoriasta – jäänmurtajista päätösaktiviteetteihin – ja lisäämään niitä päivän mittaan. Jos et ole varma, miten laatia vaikuttava ohjelma seuraavaa työretriittiä varten, anna Surf Officen auttaa .
